解读教材聚智慧 线上研备互动忙

发布日期:2020-02-22 10:15   来源:未知   阅读:

  疫情正当前,停课不停研。目前,新型冠状病毒肺炎疫情形势严峻,延期开学期间,庐阳区红星教研片教育教研各项工作仍在有序开展。教研片三所学校红星路小学教育集团、庐阳实验小学、虹桥小学语文学科于2月18日下午4点利用QQ群首次开展线上一至六年级语文教学研究工作。本次教研活动围绕主题“部编版下册整本教材分析与教学建议”开展,红星教研片各小学语文老师全员在线参加。

  统编版小学语文教材于2019年9月份在全国范围内全面使用。新教材对于每一位语文老师而言都是全新的挑战。读懂新教材、用好新教材是语文教学质量的重要保证。因此教材培训与研讨是此次教研的重点。为保障此次网络教研顺利开展,红星教研片片长红星路小学教育集团党支部书记、校长朱清萍联系片内各小学业务校长专门召开了一次讨论会,会上,朱校长部署了教研片语文网络教研的具体要求。庐阳实验小学副校长王宏玉、虹桥小学副校长黄楠、红星路小学教育集团副校长高晓娅分别负责两个年级网络教研的统筹安排。

  红星教研片所有语文老师都按照活动主持人提前的布置和安排,下载相关资源包进行细致研读。凡事预则立,不预则废。老师们提前研究了本次研讨的主题,明确此次研讨的重点,为进一步在线上研讨做好了充足的准备。下午四点整,红星教研片语文学科不同年级组各自的QQ群内。一年级组和四年级组备课组在红星路小学教育集团曹玉贤和教导处副主任崔睿的主持下开始活动,无为路校区的田雪老师和王玲娜老师分别对所授课年级的部编版下册整本教材语文要素进行提纲挈领的解读。随后一年级组聚焦部编版教材特点,积极探讨低段语文教学中的识字和阅读教学策略。四年级组则探讨结合“快乐读书吧”,如何指导有效阅读以完成课外阅读总量不少于10万字的教学目标。四年级组还集体在线观看了红星路小学教育集团语文教研组研讨的部编四年级下册《古诗词三首》的微课。

  二年级备课组集体在线观看由庐阳实验小学刘晓妍老师录制的《部编二年级下册整本教材语文要素解读》的微课,老师们就“引导自主识字的教学策略”和“复述课文的教学策略”展开了热烈的讨论。之后老师们观看了“思维导图在语文教学中运用”的微视频,聚焦“如何利用思维导图指导语文教学”,积极表达了各自的看法。三年级备课组由庐阳实验小学杨娟老师主持并作为主讲人带领老师们观看提前录制好的语文要素解读微课,并关于习作单元和综合性学习单元的教学展开研讨。三年级组还观看了第三课《荷花》及相关资源的微课。

  五年级备课组组的老师们在虹桥小学教导处副主任黄坤的主持下,各自分享了对教材每个单元的内容梳理。之后,黄老师对五年级下册教材解读与教学设计进行了较为详尽的阐述,并且对第一单元也进行了内容梳理。最后,老师们在线上探讨部编版教材的创新举措,并且关注如何在部编版教材聚焦学生核心素养下有效地开展教育教学工作。六年级备课组由虹桥小学孙莉老师分享了2019年浙江省小学语文统编教材六年级培训视频材料,重点关注六年级下册的教材培训。老师们对通过培训,将会产生什么启发,并带来教学行为的如何变化各抒己见。

  红星教研片三所小学六位不同年级的主备主讲教师通过在线语音、视频分享分别说明她们对本年级教材特点、教学目标以及教学内容和教学策略的看法。其他教师则通过在线倾听并及时记录要点,用文字形式发表各自观点。红星教研片每个年级每位老师们克服种种困难,利用远程手段,观评教学,筛选方法只为吸收精华,精益求精,为开学后给学生呈现优质高效的课堂做好充分准备。

  天道酬勤,力耕不欺。当前疫情虽然阻挡了教师们正常上班,但无法阻挡老师们教学研究的热情。学生停课不停学,教师居家不停研。通过开展线上教研,拓展教研途径,形成片内教研合力。老师们将以最为充分的准备迎接新学期的到来。厚积薄发终有日,恭迎春花烂漫时。合肥市庐阳区红星教研片的小语人将以抗疫英雄为楷模,停课不停研,一直在线上,只为和学生们一起守候更好的明天!

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